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Learning Support Centre: engaging students / Centre de soutien de l’apprentissage : favoriser la participation des stagiaires


By / Par Yanik Gagnon, Citoyen Borden Citizen

Learning in a classroom has changed. We no longer see students sitting in front of a black board taking notes, and teaching methods need to change to accommodate a student’s learning preferences.

On November 1, the Learning Support Centre opened its doors, with a range of staff ready to share how to employ new learning methods.

“The reality is that students nowadays don’t want to sit in front of an instructor and just see PowerPoint slides. They want something that’s far more engaging, something that will allow them to further [themselves] and the Learning Support Centre can certainly deliver that,” said Dr. Mary Brodhead from the Institute for Performance and Learning (14PL) Chair Board of Directors.

The Learning Centre also introduced a range of special guests who help them deliver support to the Canadian Armed Forces training. Amongst those guests was, the Ontario Provincial Police, Lakehead University, the Ontario Institute of Technologies, Georgian College, Humber College, Senecca College, Centennial College, the Simcoe County District School Board, and Conseil Scolaire Viamonde École secondaire Roméo Dallaire.

Amongst the technologies showcased, the visitors had a chance to try a Virtual Reality (VR) program that allowed whomever was wearing the headset to dismantle multiple weapons without actually having to hold one. Others introduced a green screen program that allowed a speaker to appear INSIDE a PowerPoint presentation without having to obstruct the view of those watching it.

Although the Learning Support Centre has not been in their new location for very long, the team members continue to give support to the training establishments.

“As you can imagine, we’ve moved to this space only 3 weeks ago, the team has been extremely busy,” said Jason Barr, Manager of the MILPERSCOM Learning Support Centre. “However, we as a team, wanted to open our doors today to continue to support to the training establishments in a local area as well as our larger team in Kingston. We will continue to become fully operational in the coming months to ensure we are an active member in support toward the teams and individual education training systems.”

Opening their doors allowed the training staff on Base to see what the Learning Support Centre had to offer. Within the next few weeks, the center will continue to settle into their new home, and welcome opportunities to aid in implementing engaging, progressive ways of learning.

L’apprentissage dans une salle de classe a changé. Les stagiaires ne sont plus assis devant un tableau à prendre des notes, et les méthodes d’enseignement doivent être adaptées afin d’accommoder les préférences des stagiaires.

Le 1er novembre, le Centre de soutien de l’apprentissage a ouvert ses portes avec un personnel diversifié prêt à montrer comment utiliser de nouvelles méthodes d’apprentissage.

« La réalité est que les stagiaires d’aujourd’hui ne veulent pas être assis devant un enseignant et simplement regarder des présentations PowerPoint. Ils veulent une expérience beaucoup plus engageante, quelque chose qui leur permettra d’aller plus loin dans leur apprentissage. Le Centre de soutien de l’apprentissage répond certainement à ces critères », affirme Mme Mary Brodhead, Ph.D, présidente du conseil d’administration de l’Institute for Performance and Learning (14PL).

Le Centre de soutien de l’apprentissage a aussi présenté de nombreux invités spéciaux qui offriront leur soutien pour la prestation de l’instruction des Forces armées canadiennes. Parmi ces invités, mentionnons la Police provinciale de l’Ontario, l’Université Lakehead, l’Ontario Institute of Technologies, le Georgian College, le Humber College, le Senecca College, le Centennial College, le Simcoe County District School Board et l’École secondaire Roméo-Dallaire du Conseil scolaire Viamonde.

Parmi les technologies présentées, les visiteurs ont pu essayer un programme de réalité virtuelle qui permet à la personne qui porte le casque de démanteler de nombreuses armes sans avoir à réellement en tenir une. D’autres ont présenté un programme d’écran vert qui permet à un présentateur d’apparaître DANS une présentation PowerPoint sans bloquer la vue de ceux qui la regardent.

Bien que le Centre de soutien de l’apprentissage ne soit pas à cet emplacement depuis longtemps, les membres de l’équipe continuent d’offrir du soutien aux établissements d’enseignement.

« Comme vous pouvez l’imaginer, étant donné que nous sommes déménagés ici il y a seulement trois semaines, l’équipe a été très occupée », a affirmé Jason Barr, gestionnaire du Centre de soutien de l’apprentissage du COMPERSMIL. « Toutefois, l’équipe voulait que le Centre ouvre ses portes aujourd’hui pour continuer à soutenir les établissements d’enseignement de la région et notre grande équipe à Kingston. Nous poursuivrons nos activités en vue d’être pleinement fonctionnels au cours des prochains mois; nous voulons être un membre actif dans le soutien des équipes et des systèmes d’éducation et d’instruction individuelle. »

Lors des portes ouvertes, le personnel d’instruction de la Base a eu la chance de voir ce que le Centre de soutien de l’apprentissage avait à offrir. Au cours des prochaines semaines, le Centre continuera de s’installer et profitera des occasions de contribuer à la mise en œuvre de méthodes d’apprentissage engageantes et novatrices.