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Students undergo media training as part of professional development

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Students from the exercise, happy to be done for the day. / Les stagiaires heureux d’avoir terminé leur formation.

Staff from the Borden Citizen and Base Imagery provided students from the Canadian Forces Fire and CBRN Academy’s (CFFCA’s) DP3 (Developmental Period) Supervisor Course two hours of coaching on how to handle the media and press.

Graduates from the course, Master Corporals, will be placed in positions of leadership once they return to their units. Due to this, they may be put in situations where they will need to brief and update reporters or news outlets on the scene of a fire. 

From explaining how fast military firefighters arrived, to cause of fire or how individuals were extracted from the flames, speaking in front of a camera or microphone can be daunting. For this reason, press training is common.

To simulate real interviews, each student was mic’d, filmed and asked a series of questions that escalated in difficulty.

Students were provided constructive criticism on their answers in addition to generalizable training on body language, tone of voice and concise verbal communication.

By Zoe Cote


Formation en relations médiatiques dans le cadre du perfectionnement professionnel

Des membres du personnel du Citoyen Borden Citizen et de la Section d’imagerie de la Base ont donné un cours de superviseur à des stagiaires de l’École des pompiers et de la défense CBRN des Forces canadiennes (E Pomp CBRN FC). Ce cours de deux heures de coaching sur la gestion des médias et de la presse est offert dans le cadre de la période de perfectionnement (DP3) des militaires.

À leur retour dans les unités respectives, les caporaux-chefs qui auront réussi le cours occuperont des postes de leadership. De ce fait, ils seront appelés à informer des journalistes ou autres organes de presse sur un incendie.

Qu’il s’agisse de faire le point sur la rapidité de l’intervention des pompiers militaires, la cause d’un incendie ou encore le sauvetage des flammes, parler devant une caméra ou un microphone peut s’avérer assez intimidant. C’est d’ailleurs pour cette raison qu’on propose des formations en relations médiatiques.

Pour simuler des entrevues réelles, chaque stagiaire a répondu à une série de questions de plus en plus difficiles, et ce, devant un microphone et une caméra.

Par la suite, les participants ont reçu entre autres, des critiques constructives sur leurs réponses en plus d’une formation sur le langage corporel, le ton de la voix et la communication orale concise.

Par Zoe Cote