Dr. MaryLynn West-Moynes, Georgian College President and CEO visited CFB Borden on 8 April and was treated to hands-on demonstrations courtesy of the Canadian Forces Fire and Chemical, Biological, Radiological and Nuclear (CBRN) Academy (CFFCA).
Sharing best practices and strengthening ties between CFB Borden and Georgian College was the name of the game, as West-Moynes, along with CFB Borden Commander, Col Andrew Atherton, toured the CFFCA.
Georgian College currently offers a one-year Pre-service Firefighter Education and Training course, a course that CAF member, MCpl Harshaw from the CFFCA instructs two classes twice a week.
The benefits of the partnership are numerous, and allow students both at CFB Borden and Georgian College to reap the benefits of shared practices and ensuring their access to education and hands-on learning is the best it can be.
Mme MaryLynn West-Moynes, Ph. D., présidente-directrice générale du Georgian College, est accueillie par adjudant-chef Andre Provost, avant des démonstrations de certains exercices d’entraînement à l’EPDCFC.
Photo credit / Crédit photo: Avr. Dustin LeVasseur Pearce
Mme MaryLynn West-Moynes, Ph. D., présidente-directrice générale du Georgian College, a visité la BFC Borden le 8 avril et a assisté à des démonstrations pratiques offertes par l’École des pompiers et de la défense CBRN des Forces canadiennes (EPDCFC).
L’échange de pratiques exemplaires et le renforcement des liens entre la BFC Borden et le Georgian College étaient les mots d’ordre lors de la visite de l’EPDCFC de Mme West Moynes en compagnie du commandant de la BFC Borden, le Col Andrew Atherton.
Le Georgian College offre actuellement un programme d’enseignement et de formation préalable au service pour sapeurs-pompiers d’un an, dans le cadre duquel le Cplc Harshaw des FAC donne deux cours deux fois par semaine.
Les avantages du partenariat sont nombreux et permettent aux stagiaires de la BFC Borden et du Georgian College de bénéficier de pratiques communes et du meilleur accès possible à l’éducation et à l’apprentissage pratique.
By/Par: Emily Brown
